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我女儿上3年级了,但最近我却在为她的不自信而发愁。其实她会的东西很多,可她就是不敢表现。有一次我的一个朋友来串门,我让她过来打声招呼,她都不敢大声说话。我的朋友知道她一直在练习写书法,便说要看看她写的字,结果女儿紧张到了极点,她一个劲摇头,最后竟然躲到了我身后。我对着朋友无奈地笑,朋友显得也有些尴尬。
缺乏自信的女孩往往会因为怯懦而无法正常发挥自己原本的才能。孟子说:“自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。”意思是说,自己戕害自己的人,不可能同他有什么话说;而自己放弃自己的人,也不可能与他一起有什么作为。从孟子的这句话我们可以看出来,有自信的人才能受到他人的青睐与尊重。
我们都希望女孩未来能够有所作为,所以我们就要帮她建立起自信心,以此来增强她的心理素质,并提高她自身的各种能力。
?不要过分保护与包办代替
我们总是觉得女孩就该是让人疼的,我们生怕她会遭遇危险,更怕她自己做不好,于是我们可能就会帮她做各种事情。但正是我们的这种“代劳”,才让女孩无法掌握自己做事的各种要领。
所以,我们要让女孩学会自己动手,当她的经验增加了、能力也增加了,那么无论她做任何事就都能驾轻就熟了,她也就更有信心去做了。
?对女孩的闪光点与进步及时提出表扬
表扬是帮助女孩提升自信心的最简单的方式。当女孩取得成绩时,当她有了明显的进步时,我们最好及时给予她鼓励与夸奖。我们的表扬要真诚,更要实事求是,但不一定给予她很多物质奖励,精神奖励对于提升她的自信心才是最有效的。我们可以通过拥抱、亲吻、竖起大拇指等动作,或者在言语上进行赞美。
我们的表扬应该点到为止,不能总拿女孩过去的成绩说事儿,表扬的同时还要多鼓励她向前看。
?引导女孩体验成功
不自信的女孩“认定”自己什么都做不好,那么我们就要给她创造一些通过她的努力做好事情的机会。
比如,我们可以让她在家帮我们做做家务,或者让她帮我们出去买东西;我们也可以给她安排一些学习上的任务,让她通过自己的努力攻克原本学习上遇到的难关;等等。当女孩成功做好这些事后,我们就可以这样对她说:“看,你也可以做得很好,既然这些事你能做好,那么其他事你也应该没问题。”
当然,我们让女孩做的事情也要符合她的年龄性格特点,不要让女孩做太幼稚的事情,也不要让她做不符合她个性的事情,否则她不但无法从中获得自信心,反而还可能会变得更加自卑。
?不要让女孩过分纠结自己的失败
前面我们也提到过,当女孩做事遇到困难或失败时,她很容易就会半途而废,而与此同时她的自信心也会随之丧失。